← Go Back

Buku ini menyajikan metode manajemen Pendidikan berbasis psikologi Pendidikan dengan focus manajemen pembelajaran dan instruksi Pendidikan di tangan para guru. Pembahasan antara lain: teori pengetahuan dan pembelajaran yang menjawab apa itu pengetahuan yang dapat menciptakan perubahan perilaku dengan gabungan stimulus; belajar menstrukturisasikan pengetahuan (sifat dasar teroi pengetahuan kognitif seperti : teori pengolahan informasi, teori instruksi bruner, teori klasifikasi Gagne, berberapa klasifikasi pengetahuan lain, pemikian kreatif); membaut instuksi menjadi lebih efektif (perencanan instruksional dengan tujuan-tujuan yang berorientasi pada perilaku, transfer pengetahuan, ingatan terhadap pengetahuan); manajemen instruksi (mencegah gangguan, merespon gangguan, system-sistem lain dalam mengelola instruksi, dan hubungan manajemen instruksi dengan pembelajaran.
Kata kunci : Pendidikan, manajemen pembelajaran

PBH044212

371.2 Sei m

Perpustakaan UR (300)

Available but not for loan - No Loan

← Go Back