Psikologi pendidikan: teori dan aplikasi dalam proses pembelajaran

Warning: getimagesize(/app/repository///ANOTASI PSI.PEND.jpg): failed to open stream: No such file or directory in /app/lib/detail.inc.php on line 162

Psikologi pendidikan: teori dan aplikasi dalam proses pembelajaran

Muhamad Irham - Personal Name
Novan Ardy Wiyani - Personal Name

Mengulas psikologis pendidikan secara umum. Bab pertama membahas konsep dasar psikologi pendidikan yang memberikan gambaran umum tentang konsep psikologi pendidikan. Ban ke dua membahas tentang gejala-gejala psikologis dalam belajar yang sangat penting dipahami dan diperhatikan oleh guru yang merupakan kondisi yang akan sangat mempengaruhi proses pembelajaran dan menentukan hasil ahkir proses pembelajaran. Bab ketiga perbedaan individu dalam proses pembelajaran. Pada bab keempat dibahas teori dan implikasi tentang bagaimana siswa belajra serta bagaimana seharusnya sehoran pendidikan menyampaikan materi pelajaran. Bab kelima membahas evaluasi hasil belajar yang penting dilakukan untuk melihat keberhasilan siswa dan keberhasilan guru dalam mengajar. Terahkir bab keenam diagnosis kesulitan belajar.
Kata Kunci : psikologi pendidikan, siswa, guru

B1601285	370.15 Muh p	Perpustakaan UR (300)	Available
B1601286	370.15 Muh p	Perpustakaan UR (300)	Available but not for loan - No Loan

Series Title

Call Number

370.15 Muh p

Publisher

AR-RUZZ Media : Yogyakarta., 2016

Collation

328 hlm.; 21 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

9786027874275

Classification

370.15

Content Type

Media Type

Carrier Type

Edition

Subject(s)

PSIKOLOGI-PENDIDIKAN

Specific Detail Info

Statement of Responsibility

Muhamad Irham

No other version available

Anotasi

SEARCH