Penilaian dalam kurikulum 2013: membantu guru dan calon guru mengetahui langkah-langkah penilaian pembelajaran

Sunarti - Personal Name
Selly Rahmawati - Personal Name

Buku ini menyajikan secara rinci berbagai teknik penilaian hasil belajar yang dilaksanakan, meliputi teknik penilaian aspek kognitif,afektif, dan psikomotor.fungsi instrument dalam penilaian hasil belajar, pengembangan instrumen penilaian.Dalam buku disajikan secara rinci, dilengkapi dengan contoh-contoh pengjuian validitas dan reliabilitas instrument, dan pengujian butir, baik secara manual maupun dengan bantuan computer. Pembahasan lengkapanya antara lain:penilaian berdasarkan kurikulum 2013;pengertian,tujuan, prinsip cakupan dan ranah penilaian;teknik dan pelaksanaan penilaian;penilaian autentik;penyusunan tes hasil belajar;validitas dan reliabillitas tes;analisis butir soal;analisis data hasil tes;penentuan kriteria ketuntasan (fungsi KKM, prinsip penetapan, mekanisme penetapan KKM,penafsirann kriteria menjadi nilai, analisis kriteria ketuntasan minimal,mekanisme analisis kriterian ketuntasan minimal, ketuntasan belajar kurikulum 2013.
Kata kunci : pendidikan, teknik penilaian,

B1702269	375 Sun p	Perpustakaan UR (300)	Available but not for loan - No Loan
B1702273	375 Sun p	Perpustakaan UR (300)	Available
B1702272	375 Sun p	Perpustakaan UR (300)	Available
B1702271	375 Sun p	Perpustakaan UR (300)	Available
B1702270	375 Sun p	Perpustakaan UR (300)	Available
B05160403	375 Sun p	Perpustakaan FKIP	Available

Series Title

Call Number

375 Sun p

Publisher

Andi : Yogyakarta., 2014

Collation

vi, 246 hlm.: ilus.; 24 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

9789792946390

Classification

375

Content Type

Media Type

Carrier Type

Edition

Subject(s)

PENDIDIKAN-KURIKULUM

Specific Detail Info

Statement of Responsibility

Dr. Sunarti, M.Pd. ; Selly Rahmawati, M.Pd.

No other version available

SEARCH