← Go Back

Perubahan perilaku manusia sebagian besar terbentuk melalui proses belajar dan pembelajaran tidak akan banyak maknanya tanpa memahami proses belajar yang terjadi pada individu. Buku ini pembahasannya dimulai dari guru dan tugasnya dalam pembelajaran; makna belajar dan pembelajaran; pendekatan penelitian tentang belajar;prinsip-prinsip belajar dan pembelajaran (prinsip kesiap, motivasi, perspesi, tujuan, perbedaan individual dll; faktor-faktor yang memengaruhi proses belajar dan pembelajaran;teori belajar yang berpijak pada pandangan behaviorisme dan aplikasinya dalam pembelajaran; teori belajar berpijak pada pandangan kognitif dan aplikasinya; teori belajar berpijak pada pandangan konstruktivisme dan aplikasinya;kontruktivisme dan aplikasinya;humanisme dan aplikasinya;teori pengolah informasi dan aplikasinya dalam pembelajaran; pemanfaatan sumber belajar dalam pembelajaran; evaluasi pembelajaran.
Kata kunci : pendidikan, guru, pembelajaran

B1702743	371.1 Kar b	Perpustakaan UR (300)	Available but not for loan - No Loan
B1702742	371.1 Kar b	Perpustakaan UR (300)	Available
B1702741	371.1 Kar b	Perpustakaan UR (300)	Available
B1702740	371.1 Kar b	Perpustakaan UR (300)	Available
B1702739	371.1 Kar b	Perpustakaan UR (300)	Available
B1900717	371.1 Kar b	Perpustakaan UR (300)	Available
B1900713	371.1 Kar b	Perpustakaan UR (300)	Available
B1900714	371.1 Kar b	Perpustakaan UR (300)	Available
B1900715	371.1 Kar b	Perpustakaan UR (300)	Available
B1900716	371.1 Kar b	Perpustakaan UR (300)	Available

← Go Back