Pembelajaran literasi : strategi meningkatkan kemampuan literasi matematika, sains, membaca, dan menulis

Yunus Abidin - Personal Name
Tita Mulyati - Personal Name
Hana Yunansah - Personal Name
Yanita Nur Indah Sari - Personal Name

Upaya peningkatan kemampuan literasi siswa semakin krusial yang sejalan dengan diberlakukannya kurikulum 2013, yang secara content kurikulum ini mengintegrasikan mata pelajaran, sehingga peningkatan kemampuan literasi siswa. Usaha lain untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa melalui program gerakan literasi sekolah (GLS). Pembahasan di dalam buku ini antara lain: konsep dasar literasi, mulitilitterasi, dan pembelajarannya; guru dalam perspektif pembelajaran literasi (guru masa lalu dan masa kini, misi guru abad ke -21,tantangan guru abad ke-21,tugas guru dalam konteks pembelajaran literasi;menjadi guru literasi yang efektif);konsep dasar pembelajaran integrative dan berdiferensiasi;literasi matematis dan pembelajarannya;literasi sains dan pembelajarannya;literasi membaca dan pembelajarannya;literasi menulis dan pembelajarannya;penilaian literasi;gerakan literasi sekolah dan sekolah literasi.
Kata kunci : Pendidikan, literasi, guru, siswa

B1901158	374.012 4 Yun p	Perpustakaan UR (300)	Available
B1901159	374.012 4 Yun p	Perpustakaan UR (300)	Available
B1901160	374.012 4 Yun p	Perpustakaan UR (300)	Available
B1901161	374.012 4 Yun p	Perpustakaan UR (300)	Available
B1901162	374.012 4 Yun p	Perpustakaan UR (300)	Available
B05200716	374.012 4 Yun p	Perpustakaan FKIP	Available

Series Title

Call Number

374.012 4 Yun p

Publisher

Bumi Aksara : Jakarta., 2018

Collation

xi, 320 hlm.; 21 cm.

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

9786024440770

Classification

374.012 4

Content Type

Media Type

Carrier Type

Edition

Subject(s)

PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN LITERASI

Specific Detail Info

Statement of Responsibility

Yunus Abidin; Tita Mulyati; Hana Yunansah

No other version available

SEARCH